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教师节快乐!

南阳市四中开展“高效课堂强化活动月”活动

2012-12-21 15:55| 发布者: snyygyyang| 查看: 432| 评论: 0

摘要: 2012年11月下旬到12月下旬,南阳市四中以“高效课堂强化活动月”为主题的课本校改专题活动正在如火如荼的开展中。随着教学改革及高效课堂的发展,全国的九大高效课堂模式及我们身边的西峡“三疑三探”模式所提出的各 ...

2012年11月下旬到12月下旬,南阳市四中以“高效课堂强化活动月”为主题的课本校改专题活动正在如火如荼的开展中。

随着教学改革及高效课堂的发展,全国的九大高效课堂模式及我们身边的西峡“三疑三探”模式所提出的各种新思想、新见解、新模式让人眼花缭乱、大开眼界,但是南四人一直在冷静的思考,适合四中的高效课堂模式究竟是什么?

一切的改革、所有的模式,其最终的目标依然是激发学生学习兴趣,提高学生主观能动性,以科学的学习方法,踏实的学习态度去提高学习效果,最终取得良好的成绩。学生的学在教学过程中始终应处于第一位,再好的思想、模式、方法也都需要学生去贯彻、实现和落实,忽视了学校、学生间的差距,盲目的将课堂模式生搬硬套,效果也许会适得其反。

南阳市四中从学校实际情况出发,吸取各种高效课堂的经验,逐步探索适合本校的课堂模式。针对学生普遍基础较差、学习自觉性欠缺、学习能力较弱的特点,南阳市四中强调必须从基础抓起,要求学生以导学案为指导做好预习、提高学习能动性,要求教学要面对全体学生分层教学、适当提高,要求知识传授必须做到由浅入深、层层深入,要求课堂少灌多练、讲多少吃透多少,要求每节课必须有整体回顾、总结反思……

构建高效课堂、开发校本课程,这是推进素质教育、深化课程改革的关键和根本要求。南阳市四中始终坚持新课程改革讲求实效,不搞花架子,以提高课堂效率为目标,以提高学生成绩为目的,抓好常规教学打基础、实践高效课堂提效能,真抓实干,踏实前行。


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