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拓展思路 务实创新 多头并举 千帆竞发 ——南阳市四中大力发展特色办学

2016-9-15 17:05| 发布者: snyygyyang| 查看: 534| 评论: 0

摘要: 2016-09-15南阳市四中南阳市四中南阳市第四中学位处中心城区,在市区几所重点高中的招生压力下,生源质量不高。针对这一现状,为了提升办学质量,拓宽学生升学渠道,在宛城区教体局指导下,南阳市四中确定了多头并举 ...

南阳市第四中学位处中心城区,在市区几所重点高中的招生压力下,生源质量不高。针对这一现状,为了提升办学质量,拓宽学生升学渠道,在宛城区教体局指导下,南阳市四中确定了多头并举、特色办学的发展思路。

经广泛调研,反复论证,自2016年秋期开始,学校与北京清美央美艺术培训基地合作,开设独立的校内艺术班。根据学生特长及兴趣意愿,艺术班开设美术、音乐、播音主持、书法等专业。学校为艺术班配备优秀的教师团队,对该班学生因材施教。校内艺术班的开设,为学科短板现象比较突出的学生提供了升入高校就读的机会。同时,因为是在校内开班,避免了学生外出到社会上的培训机构就学带来的管理不便和安全隐患;避免了学生因长期外出就学带来的文化课严重断档的缺陷。可以预见,在严谨的学生管理模式下,在高水平的精准训练下,三年之后,艺术班将会硕果累累。


      为引进先进的教育教学理念,抢先一步分享前沿城市优质的教学资源,学校与北京四中网校合作,开设了“翻转课堂实验班”。“翻转课堂”教学模式起源于美国,在如今信息技术的飞速发展下,获得了全新的发展机遇。这种教学模式,是指学生在家或者课下完成知识的学习,而课堂变成了老师和学生之间、学生与学生之间答疑解惑、知识运用的互动场所。它使学生真正成为课堂中的主体和学习的主人,将师生关系转变为一种平等对话型的关系,使教师成为学生学习的推动者和促进者,并关注学习的个性化。为保证实验班的课堂教学改革能顺利推进,学校加大了对教学基础设施的投入,严格控制学生人数和分数,为翻转课堂教学模式的实现提供了必需条件。北京四中网校教研员派驻南阳市四中,召开会议、举办讲座,同时深入课堂听课、评课,从思想意识、学习小组建设、课堂教学环节改进、多媒体教具使用、导学案设计等方面,多策并举,互动交流,形成了比学赶帮、千帆竞发的喜人局面。


      发展办学特色要面向全体学生,关注每一位学生的健康发展。南阳市四中将逐步落实工作措施,不断探索创建特色办学的有效途径,使学校在特色教育发展的道路上不断开拓创新,稳步前进。



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